Durante palestra realizada em Maracaju com o tema “O Futuro da Educação no Brasil”, o professor Tom Rudmik compartilhou reflexões sobre inovação no ensino, inspiração e a importância de acreditar na transformação da educação por meio de novas ideias e atitudes.

 

 

 

O encontro contou também com a participação da secretária municipal de Educação de Maracaju, Silvana Perosa, que destacou os avanços da implantação da chamada Educação Imaginal na rede municipal.

 

 

 

Segundo a secretária, a proposta começou a ser trabalhada com alunos da educação infantil e do ensino fundamental I, até o 5º ano, e tem como objetivo despertar novas habilidades nos estudantes, estimulando criatividade, autonomia e formação de lideranças.

 

 

 

Silvana explicou que a iniciativa surgiu a partir de uma demanda dos próprios professores da rede municipal, que sentiram a necessidade de buscar novas metodologias pedagógicas para fortalecer o processo de aprendizagem nas escolas.

 

 

 

A formação dos educadores ocorre por meio de uma parceria com a Fundação Shunji Nishimura de Tecnologia, com capacitações online conduzidas pelo doutor Ivã, além de encontros periódicos com gestores e equipes pedagógicas para acompanhamento das ações.

 

 

 

De acordo com a secretária, o engajamento dos professores tem sido um dos pontos mais positivos do projeto, já que muitos participam das formações fora do horário de trabalho, demonstrando interesse em aprimorar as práticas educacionais no município.

 

 

 

Ao final, Silvana Perosa destacou que a meta é ampliar o método para toda a rede municipal de ensino.

 

 

 

“Nosso objetivo é implantar a Educação Imaginal em toda a rede e avançar cada vez mais com essa proposta, para que nossas crianças tenham um futuro melhor por meio da educação”, afirmou a secretária.

 

 

 

O prefeito de Maracaju, Marcos Calderan, também comentou sobre a implantação da metodologia no município. Segundo ele, o interesse pelo projeto surgiu após conhecer pessoalmente o trabalho desenvolvido pela fundação responsável pela proposta educacional.

 

 

 

“Eu fui pessoalmente conhecer a Fundação na cidade de Pompeia e fiquei encantado com o projeto. Foi a partir dessa visita que, em 2023, decidimos trazer essa metodologia para Maracaju”, afirmou o prefeito.

 

 

 

Marcos Calderan destacou ainda que a iniciativa está em fase de implantação e que, atualmente, o método ainda não atende toda a rede municipal de ensino. No entanto, segundo ele, a meta da administração é ampliar gradualmente a proposta.

 

 

 

“Ainda não conseguimos levar essa metodologia para toda a rede municipal, mas durante os anos do nosso mandato queremos avançar nesse investimento e levar esse modelo, criado pelo professor Tom Rudmik, para todas as escolas do município”, ressaltou.

 

 

 

O encontro também contaria com a presença do governador de Mato Grosso do Sul, Eduardo Riedel, que acabou participando de forma online, após o avião em que estava não conseguir pousar devido às condições para aterrissagem.

 

 

 

Mesmo à distância, o governador participou do evento acompanhado do secretário estadual de Educação, Hélio Daher. Na ocasião, Riedel deu boas-vindas ao professor Tom Rudmik e falou sobre os caminhos da educação no Estado.

 

 

 

O governador destacou que Mato Grosso do Sul tem realizado investimentos importantes no setor educacional e afirmou que o Estado vem avançando na qualidade do ensino, especialmente na parte estrutural das escolas.

 

 

 

Segundo ele, a gestão estadual está comprometida em continuar investindo na educação e no futuro dos estudantes sul-mato-grossenses.

 

 

 

Durante sua palestra, Tom Rudmik destacou que grandes mudanças muitas vezes começam com um pequeno grupo de pessoas comprometidas com um propósito. Segundo ele, um número reduzido de pessoas com as ideias certas pode provocar transformações significativas na educação.

 

 

 

O educador também relatou experiências pessoais ligadas à espiritualidade e à forma como surgem novas ideias para a educação. Ele explicou que, em muitos momentos, as inspirações chegam como uma espécie de “download”, trazendo novas percepções e caminhos que podem ser aplicados no ensino.

 

 

 

Durante a palestra, Tom Rudmik citou ainda uma conhecida passagem bíblica, a multiplicação dos pães, para ilustrar sua visão sobre o trabalho que está sendo iniciado no município.

 

 

 

“Eu vim para o Brasil, e mais especificamente para Maracaju, com cinco pães e dois peixinhos. Acredito que Deus pode multiplicar e fazer acontecer uma grande transformação na educação daqui”, afirmou.

 

 

 

O professor também agradeceu o apoio recebido para a implantação do método educacional no município, destacando a parceria com instituições e profissionais envolvidos no processo.

 

 

 

“Somos muito gratos à Fundação e a todos vocês que dão suporte ao nosso método aqui em Maracaju. O futuro da educação é construído na base do aprendizado profundo, e ainda temos muito mais por vir. Estamos muito felizes por compartilhar esse momento com vocês nesta tarde”, concluiu. Participou do encontro presidente da câmara vereador Rener Barbosa, presidente do Sindicato Rural de Maracaju Marco Antônio, vereaadores e secretarios municipais.