Em entrevista ao Tudo do MS, a diretora da escola, Katyane Souza Garcia Leal, explicou que a grande procura está diretamente relacionada ao crescimento acelerado do município e à concentração da oferta do ensino de nível médio na região.

 

 

 

“É assim, Hosana, o município cresceu muito. Hoje, a única escola bem centralizada que oferece o segundo grau é a Escola Estadual Cambaraí. Os alunos que estão vindo em busca de vagas são alunos que estudavam na Escola Irma de Lima Matos, do município, e na Escola João Batista Lino Braga”, explicou a diretora.

 

 

 

Katyane destacou ainda que todos os estudantes que procuram vaga na unidade neste momento são alunos novos e que o processo de matrícula ocorre exclusivamente por meio da Central de Matrícula do Estado.

 

 

 

“Todos são alunos novos, eles estão vindo para cá agora. O único meio que existe é o canal da Central de Matrícula. É um sistema em que o pai faz a pré-matrícula e o próprio sistema designa onde tem vaga”, afirmou.

 

 

 

Segundo a diretora, após a pré-matrícula, o sistema vai destinando os alunos para as escolas disponíveis, o que nem sempre considera a proximidade da residência do estudante, gerando dificuldades para as famílias.

 

 

 

“Tem aluno que mora aqui do lado da Escola Cambaraí, são crianças de 10, 11 anos, e acabam sendo designadas para estudar na Escola Coronel Lima de Figueiredo, mesmo morando ao lado daqui. Como que um pai faz? Às vezes não tem carro. Vai fazer uma criança atravessar a cidade para ir até lá, ou para o Manuel, ou até mesmo para o Constantino, que é uma escola mais próxima, mas ainda assim distante para um menino dessa idade atravessar a cidade”, questionou.

 

 

 

A diretora ainda completou ao Tudo do MS que, para atender os alunos que moram na redondeza da Escola Cambaraí, seria necessário ampliar a estrutura da unidade.

 

 

 

“A escola precisaria, no mínimo, de mais duas salas de aula para conseguir abrigar esses alunos que moram aqui perto”, afirmou.

 

 

 

A direção reforça que a escola segue as normas estabelecidas pela Secretaria de Estado de Educação e que a situação evidencia um desafio enfrentado pelas famílias diante do crescimento urbano de Maracaju, especialmente no que diz respeito ao acesso, à logística e à segurança dos estudantes no deslocamento diário.

 

 

 

O caso chama atenção para a necessidade de investimentos e ajustes no sistema de distribuição de vagas, levando em consideração não apenas a disponibilidade, mas também a localização das escolas em relação à moradia dos alunos.

 

 

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